10.3969/j.issn.1673-8233.2002.03.027
浅析《学记》的教师观
<学记>认为,君子以至整个社会都应尊师,"师严"才能"道尊","道尊"民才"知敬学";学生必须"亲师","亲师"才能"博习","亲师"才能"安其学";教师要有一定的职业素养,包括良好的心理品质和较强的教育能力.<学记>的这些观点对现代教育仍有一定的指导意义.
<学记>、尊师、教师、职业素养
15
G451.6(教师与学生)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77