期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8233.2002.02.021

增强大学生形势与政策课实效性的思考

引用
形势与政策课是高校"两课"的重要组成部分.上好这门课必须明确该课程的教学目的,优化教学内容,改革教学方法,不断提高教师的自身素质,切实提高形势与政策课的实效性.

形势与政策课、教学改革、实效性

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G414.1(思想政治教育、德育)

2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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广西右江民族师专学报

1673-8233

45-1355/Z

15

2002,15(2)

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