茶艺实践环节融入“课程思政”教育探索

摘要：

“课程思政”是高等学校“大思政”教育体系中重要的一环,是高校全程育人的重要举措.通过挖掘专业课程茶艺实践环节中课程思政融入点,从茶艺实践环节的教学内容、教学方法、考核方式等方面,对茶艺实践环节融入“课程思政”元素的教学改革与实践进行论述,构建涵盖实践教学环节的“全过程育人”的课程思政方案.

关键词：课程思政、茶艺、实践环节

所属期刊栏目：36

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目“全程育人,创新创业——茶文化课程思政实践”;贺州学院教学质量与教学改革项目“以课程思政为目标的茶文化系列课程改革”;贺州学院教学质量与教学改革项目“《制茶学》产教融合应用型课程改革”

在线出版日期：2020-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162