生命视域中的阅读教学

摘要：

生命视域中的阅读教学,本质上是对生命的一种关怀、一种鼓励、一种资源,关怀生命、人本设计、民主阅读、整体把握、强调熏陶,是阅读教学应该确立的重要理念.阅读教学策略的安排和使用也应该着眼于学生主体的生命活动,着意于学生生命的体现和发展,可以采用情境--体验、活动--探究、对话--交流和反思--建构等策略.

关键词：阅读教学、生命、性质、理念、策略

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

资助基金："新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"编号2008C020阶段性研究成果

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：107-111,118