期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8861.2008.02.023

土瑶班英语教师培养

引用
基于"土瑶研究简述及土瑶班英语教师访谈内容"来探究土瑶班英语教师的培养,以提高土瑶班英语教师教育理论和教学技能,促进土瑶班学生的英语学习.

教师专业化、英语、土瑶

24

G451.2(教师与学生)

2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

88-90,94

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

贺州学院学报

1673-8861

45-1353/Z

24

2008,24(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn