10.3969/j.issn.1673-8861.2007.02.025
语用失误与文化差异——大学英语教学的文化语言人类学分析
汉英文化差异一直是制约中国人与讲英语国家的人进行交流的重要因素.在大学英语教学中运用文化语言人类学的观点对常见语用失误进行探究,通过表层的种种现象,破译出其深层的种种文化密码,从而有效地提高大学生语言的实际应用能力,达到事半功倍的教学效果.
语用失误、文化差异、文化语言人类学
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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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