10.3969/j.issn.1673-8861.2004.01.009
浅谈用"三个代表"重要思想统领青年大学生思想道德修养
用"三个代表"重要思想统领青年大学生思想道德修养,是当前高等学校"两课",特别是<思想道德修养>课教育教学的新课题.深刻认识"三个代表"重要思想内涵的思想道德理论特质及其对青年大学生思想道德修养统领的意义和如何实现这一统领过程,是本文要探讨的三个基本问题.
"三个代表"重要思想、统领、大学生思想道德修养
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G643.1(高等教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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