大学生“隐性逃课”现状及治理对策探究

摘要：

逃课问题是影响高校教学质量的症结,“隐性逃课”则更以其隐蔽性、危害性、广泛性等特点对高校教学管理提出挑战.大学生“隐性逃课”是学生、教师、学校等多种因素综合影响产生的,要预防和控制“隐性逃课”现状,学校应该坚守育人使命,加强课堂管理,完善课程设置,推进学风建设;教师应该更新教学观念,提高专业素养,充分利用科技优势变革课堂教学;大学生应该树立正确的学习观,做好学业规划,正确利用手机,合理作息.

关键词：“隐性逃课”、大学生、教学管理

所属期刊栏目：30

分类号：D432(青年、学生运动与组织)

资助基金：江苏省研究生科研与实践创新计划项目“高校大学生隐性逃课研究”;中国矿业大学研究生科研与实践创新计划项目“高校大学生隐性逃课研究”;中国矿业大学研究生教育教学改革研究;实践课题“双一流背景下基于《导航与位置服务》的双语课程改革研究”

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14