主旋律歌曲在思政课教学中的作用——以习近平新时代中国特色社会主义思想的教学为例

摘要：

主旋律歌曲具有传承时代精神、弘扬主流价值、激励奋进力量的作用,其价值诉求符合思政课教学目标、艺术主旨反映思政课的教学内容、艺术形式丰富思政课的教学方法,在思政课的教学实践中可以运用歌曲聆听、回忆、想象、讨论、再创作等方式,将主旋律歌曲作为教学资源、手段融入思政课教学全过程,切实提升学生的获得感.

关键词：主旋律歌曲、思想政治理论课、习近平新时代中国特色社会主义思想

所属期刊栏目：29

分类号：G411(思想政治教育、德育)

资助基金：江苏航空职业技术学院院级课题"艺术教学法在思想政治理论课教学中的作用"JATC17020202

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73