"一带一路"背景下创新中国—东盟职业教育交流合作的探索

摘要：

"一带一路"倡议提出6年来,中国—东盟职业教育交流合作的领域不断加深和拓宽.但中国—东盟职业教育在合作中还存在着不同国家合作不充分、不平衡,落实签约执行力不足,合作方式创新少,合作精准度不够等问题,需要通过创新观念、创新平台、创新方式、创新机制等途径来解决这些问题,促进中国—东盟职业教育交流合作向纵深发展.

关键词：职业教育、中国—东盟、交流合作、"一带一路"

所属期刊栏目：29

分类号：G719.1(职业技术教育)

资助基金：2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目"中国—东盟职业教育交流合作研究"GXZZJG2016B001

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54