期刊专题

10.3969/j.issn.1008-5254.2019.04.017

新加坡家庭教育的特点及启示

引用
家庭是构成社会的细胞,家庭教育在教育体系中处于重要地位.中国与新加坡同属东亚文化圈,历来都重视家庭教育,但两者效果却大相径庭.新加坡家庭教育重视家庭价值观的培育,继承创新儒家文化,注重家庭中的道德教育与道德实践相结合,家庭教育、学校教育和社会教育三位一体,拥有全方位的教育联动机制.结合目前我国家庭教育中家庭价值观、儒家文化传承缺失,重智轻德、家庭教育学校化,家庭教育依附于学校教育、缺乏科学的理论指导等问题,得出我国的家庭教育应高度重视家庭价值观教育,培养孩子全面发展,创建家长学校,形成家庭教育、学校教育、社会教育立体教育网络的现实启示.

家庭教育、道德教育、新加坡

29

G78(家庭教育)

2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

68-72

暂无封面信息
查看本期封面目录

广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

29

2019,29(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn