独立学院思政课实践教学的困境与出路——以中国矿业大学徐海学院为例

摘要：

独立学院思政课实践教学是提高思政课教学实效性的重要手段.目前独立学院实践教学的困境是,课内实践教学形式丰富,但缺乏精耕细作,学生参与度不高;课外实践教学活动难以有效开展.主要原因在于采用大班教学,实践教学难以推行;缺乏有效的评价考核机制,学生缺乏积极性;学校师资和经费配备不足.要走出困境,需建立科学的考核机制;加大经费投入,加强师资队伍建设;教师对实践教学方案精耕细作,务成善果.

关键词：思政课、实践教学、思政课教学、独立学院

所属期刊栏目：27

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目“提高大学生政治理论课实践教学实效性研究”2016SJD710218

在线出版日期：2018-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37