期刊专题

10.3969/j.issn.1008-5254.2017.05.003

大学生“活在当下”生活理念的价值反思

引用
当代大学生对“活在当下”有两种截然不同的解读,一是解读为实事求是,即生活态度建立在求实原则的基础上;二是解读为及时行乐的享受主义.反思后者,其消极影响表现为利己主义思想、价值观扭曲和信仰危机,原因是社会大环境的复杂性、校园教育存在缺陷、家庭教育的忽视及个人主观因素的影响.应提升显性教育价值观的引导作用,发挥隐性教育的渗透作用,以培养和加强当代大学生正确的生活理念和价值观.

活在当下、大学生、生活理念、价值观

27

G641(高等教育)

福建省马克思主义学院思想政治教育研究生教育创新基地资金资助项目

2017-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

9-12

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

27

2017,27(5)

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