试论大学生中华优秀传统文化教育的实践逻辑

摘要：

大学生中华优秀传统文化教育的实践逻辑基础是深入认识优秀传统文化教育的价值诉求,前提是准确了解优秀传统文化教育所面临的现实境遇,要求科学把握优秀传统文化教育的基本原则,加强优秀传统文化教育的路径建设,致力推进中华优秀传统文化融入教育教学全过程,营造良好的中华优秀传统文化教育环境,以夯实大学生社会主义核心价值观的思想基础,使之担当起中华优秀传统文化传承创新的历史使命.

关键词：传统文化教育、大学生、社会主义核心价值观、实践逻辑

所属期刊栏目：27

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：西南大学2016年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“新形势下大学生中华优秀传统文化教育研究”SWU1609278

在线出版日期：2017-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36