10.3969/j.issn.1008-5254.2017.01.009
中职贫困生心理健康问题探究及对策
随着我国中职教育的迅速发展,中职贫困生的心理健康状况日益引人关注.不少人在学习、自我意识及人际关系方面都存在厌学、自卑、恐惧等各种心理问题,这与贫困生自身、家庭环境、社会环境、学校教育有很大关系.要解决中职学校贫困生心理健康问题,应通过加强心理健康教育的宣传;加强校园的文化交流,营造宽松的氛围;完善贫困生的校园资助体系建设等途径.
中职贫困生、心理健康、心理教育
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G445(教育心理学)
2017-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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