基于管理学视角下的大学生主流意识形态认同机制研究

摘要：

随着网络时代的到来,大学生主流意识形态出现弱化现象,这对当前高校培养合格大学生提出挑战,究其原因主要是传统意识形态教育无法与当代大学生现实诉求同步,以及西方思想和市场经济对思想大环境的冲击.因此,高校在构建以社会主义核心价值体系为主的大学生主流意识形态认同机制过程中,应借助新媒体来合理运用管理学的计划、组织、领导和控制四大职能,确立新的教学理念,完善教育环境,提高以党委为核心、上下各部门协同合作的管理领导能力以及构建教育反馈监控机制,用高素质的专业化队伍培养出有健康人格的大学生.

关键词：主流意识形态、大学生、弱化现象、管理职能

所属期刊栏目：26

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2014年广西高校“党的十八届三中全会精神研究”专项重点课题“网上舆论引导与大学生主流意识形态认同的实现机制研究”DSBD14ZD03

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13