苏霍姆林斯基道德教育思想在我国高校中的应用探析

摘要：

苏霍姆林斯基有关道德教育主导作用、道德教育过程和情感因素关键作用的观点,对高校德育实践有很强的适应性和借鉴价值.改善课堂教学的情感体验,在劳动教育和体育中渗透道德教育,通过仪式激发道德情感,是创新应用苏霍姆林斯基道德教育思想的路径选择.

关键词：道德教育、苏霍姆林斯基、高校

所属期刊栏目：26

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-64,69