期刊专题

10.3969/j.issn.1008-5254.2016.02.007

理解观视角下的大学生考试诚信教育再思考

引用
考试诚信是大学生诚信品质的具体体现,教育考试具有育人价值.考试育人功能的发挥,需要构建考试与教学、教育者与学习者、教育实践与生活世界之间的理解关系.在哲学解释学的理解观视域下,大学生考试诚信教育须积极关照大学生的生活世界样态,重视大学生的参与性思维,加强大学生诚信言行的制度保障建设,从而构建大学生考试诚信教育的生活化意义.

考试诚信、解释学、理解观

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G641(高等教育)

2015年南京邮电大学党建与思想政治教育研究校级规划项目“解释学视域下的大学生社会主义核心价值观培育的生活化路径研究”xc215028;江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目“中国梦语境下思想政治教育在大学生社会性发展中的精神动力开发路径研究”2014SJB003

2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

26

2016,26(1)

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