10.3969/j.issn.1008-5254.2015.05.008
本科生、专科生宗教信仰比较研究——以南京高校为例
本科院校与专科院校的大学生在宗教信仰上,既有相似性又有差异性,针对本科生、专科生信教上的差异性,应采取不同的措施.本科生不仅是信教的人数比专科生要多,而且在皈依的程度上也要比专科生要深刻.因此,在对他们进行宗教引导工作方面,还应进一步加大力度.而对于专科学生,学校要更加注重加强心理健康工作,对他们而言,心理健康教育的抚慰效果显得更为明显,作用也更加重要.
本科生、专科生、宗教信仰、比较研究
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G416(思想政治教育、德育)
江苏省哲学社会科学基金项目“大学生宗教信仰与应对策略研究”2011SJB880074
2016-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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