浅谈剑桥少儿英语对少儿多元智能形成的作用

摘要：

创建和谐社会需要多元人才观,多元智能理论倡导学生的和谐发展,教育者要尽可能创设适应学生优势智能结构发展的条件,使每个学生都能成才.剑桥少儿英语为多元智力教学法的实施提供了有力的保障,它所蕴含的丰富资源让教师可以充分尊重每个学生的智力特点、学习类型和学习方法,并针对不同学生的特点设计多种教学活动,创造更多机会去发现孩子们的兴趣或具有潜力的优势领域,进而达到开发和提高他们潜能的目的.

关键词：多元智力理论、剑桥少儿英语、兴趣

所属期刊栏目：25

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15