10.3969/j.issn.1008-5254.2015.02.006
“人格三结构”视域下的大学生党员培训体系研究
大学生党员质量的高低直接影响着中国共产党的未来发展质量,建立健全党员培训体系是保证党员质量的关键.在“人格三结构”视域下,学生党员培训工作可概括为,通过组织的力量帮助大学生从入党积极分子的“本我”、预备党员的“自我”向着正式党员的“超我”,不断成长提升的过程.针对目前大学生党员存在的部分思想动机不纯、理论认知相对肤浅、社会实践能力较为薄弱以及党员培训体系不够完善等问题,高校应当建立包括前期选拔式培训、中期提升式培训、后期养成式培训在内的“三位一体”的党员培训体系.
大学生党员、人格三结构、培训体系
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D297(中国共产主义青年团)
河海大学中央高校基本科研业务费项目2012B11114
2015-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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