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10.3969/j.issn.1008-5254.2014.06.014

多元文化背景下大学生“中国梦”教育的意义与实践路径

引用
多元文化给青年大学生的思想政治教育带来了巨大的挑战.因此,新的形势下,应深入地分析多元文化背景下大学生“中国梦”教育的意义,并通过当代大学生历史使命教育、大学生核心价值观的培育、构建“三课一体”的思想政治理论课教学体系、利用新媒体整合传播社会正能量等,进一步探寻高校青年学生“中国梦”教育的实践路径.

多元文化、大学生、中国梦、教育、实践路径

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G641(高等教育)

2013年福建省中青年教师教育科研项目思想政治课研究专项A类课题“在情感共鸣中展现魅力——中国梦融入‘思想道德修养与法律基础’课理论与实践研究”JA13638S;2012年学院科研课题项目“生活哲学视野中的高校思想政治教育生活化体系研究”2012KY005

2015-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

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2014,24(6)

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