南北方地区大学生社会主义核心价值观认同比较——基于部分高校的实证分析

摘要：

分析和把握当前南北方地区大学生对社会主义核心价值观的认同状况,是有效开展社会主义核心价值观教育的前提条件.通过对调查抽样结果的分析,可以看出在社会主义核心价值观认同这一问题上,存在一些显著性差异.这种差异与南北方地区大学生所处的经济环境和文化氛围存在一定的关系.对此,应找准切入点,使社会主义核心价值观教育与不同地区大学生的关注点挂钩;坚持主渠道,把社会主义核心价值观教育融入思想政治理论课全过程;着眼大环境,不断优化社会主义核心价值观教育的社会环境.

关键词：大学生、社会主义核心价值观、南方地区、北方地区、认同比较

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务“‘道路自信理论自信制度自信’融入大学生思想政治教育研究”13JD710057

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13