10.3969/j.issn.1008-5254.2013.06.015
浅析语言课堂的游戏教学
游戏作为一种吸引人参与的活动形式,可以在课堂教学、尤其是语言课堂教学中加以运用.游戏教学能激发学生的学习兴趣,及时集中学生的注意力,寓教于乐,并转化为学生坚持学习的持续动力,从而达到预期的学习效果.
语言课堂、游戏、教学
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G424.1(教学理论)
2014-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1008-5254.2013.06.015
语言课堂、游戏、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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