10.3969/j.issn.1008-5254.2012.03.017
高校辅导员执业的伦理悖境研究
高校辅导员在执业过程中,由于职业具有的政治性、教育性、服务性、管理性、直接性、基层性和复杂性等特点,使其不可避免地陷入伦理悖境、角色悖境、工作生活悖境、职责情感悖境和抓思想与管事务悖境,同时也面临新的伦理悖境的挑战.寻求可能的解构路向,有利于辅导员工作脱离困境.
高校辅导员、伦理、悖境
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G645(高等教育)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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53-54,71