10.3969/j.issn.1008-5254.2011.05.018
多元与动态化大学英语课程体系探析
要解决目前我国大学英语教育面临的问题,就必须建立由基础英语模块、通识教育课程、专门用途英语(ESP)课程构成的多元的、动态的大学英语课程体系.而构建这一体系,全面贯彻落实大学英语教学改革,既需要各高校进行社会需求分析,并根据自身的特点和学生的个性合理规划、配置教学资源,优化管理,也需要教师转变观念,调整知识结构.
大学英语、课程设置、多元的与动态化的课程体系、通识教育课程、专门用途英语课程
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H319.3(英语)
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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