高校思想政治理论课教学方法与手段最优化的研究与实践——以思想道德修养与法律基础课为例

摘要：

高校思想政治理论课教学方法与手段最优化问题关乎教学的针对性、实效性、吸引力、亲和力和感染力,直接影响教学质量.文章以巴班斯基的教学过程最优化思想为依托,以马克思主义的系统论、具体问题具体分析方法为指导,以实际的政治理论课教学为基础,分析了实现教学方法与手段最优化应考虑的因素,并针对当前教学方法与手段的使用中存在的问题,指出了达到教学方法与手段最优化应坚持的原则.

关键词：思想政治理论课、教学方法与手段、最优化

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-63,83