大学生价值判断能力的培养

摘要：

多元文化的社会背景容易令当代大学生产生多元价值选择的困惑,高校德育不仅要加强社会主流价值观的教育,更要培养学生的价值判断能力.而要培养大学生价值判断能力,明确价值判断标准是前提,尊重学生的主体地位是关键,价值教育生活情景化、实践化则是有效措施.这是一项系统、长期的工程,只有明确了价值判断的标准,重视学生的主体地位,并有明确的思路、恰当的方法,才能保证受教育者价值判断能力的提高,使他们在面对多元价值时不迷失方向,能做出正确的判断和选择.

关键词：价值多元、大学生、价值判断能力

所属期刊栏目：21

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23