10.3969/j.issn.1008-5254.2010.06.010
"90后"大学生入学适应的困境与化解路径选择
"90后"走进大学校园后,存在着适应大学生活的困难,应依据他们所具有的时代特点进行消解路径的选择,在高校开展新生入学教育时应注重更新教育内容、创新教育形式、调整教育时间、整合教育资源,帮助这一代大学新生尽快适应大学生活.
"90后"大学生、入学适应、困境、化解
20
G444(教育心理学)
2011-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
10.3969/j.issn.1008-5254.2010.06.010
"90后"大学生、入学适应、困境、化解
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G444(教育心理学)
2011-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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