10.3969/j.issn.1008-5254.2009.06.021
双因素理论在高校教职工激励管理中的应用研究
运用双因素(激励因素和保健因素)理论分析当前高校的分配制度,指出高校在对教职工进行激励管理中存在的问题,认为学校应在完善保健因素的同时更多地考虑激励因素的作用,并提出对学校人员管理运用目标激励和正确使用公平理论、不能忽视金钱作用,应用双因素理论指导高校津贴分配制度改革等具体措施.
双因素理论、高校教职工、激励管理、应用
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G647(高等教育)
2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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