10.3969/j.issn.1008-5254.2009.05.014
感恩维度下的高校贫困生资助模式研究
社会上出现的一些贫困大学生"不知恩,不感恩,不报恩"现象,应从贫困大学生的感恩观、感恩心理特点及感恩心理的社会基础去理解,它是施恩者、感恩者与社会传导机制共同作用的结果.构建"三位一体"的高校贫困生资助模式有利于感恩教育的推进与发展.具体措施包括:完善物质层面支持、开展精神资助与能力帮扶、积极推进政策层面支持等.
感恩、贫困生、资助模式
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G455(教师与学生)
安徽省2008年度教育厅人文社会科学研究项目2008sk280
2010-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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