10.3969/j.issn.1008-5254.2008.03.020
法学本科专业实践教学模式的重构
法学本科教育应确立职业教育的教育目标,并围绕职业教育目标充实法学本科教育内容,重视学生法律职业技能、法律职业思维的训练,培养学生良好的法律职业道德和法治理想.实践教学是完成法学教育内容、达成法学教育目标不可或缺的教学方式,由于受传统法学教育观念的影响,实践教学未得到应有的重视,存在诸多问题,因此建立与理论教学平行的独立的实践教学体系、丰富实践教学内容、改革实践教学方式势在必行.
法学教育、教学内容、教学方式、实践教学
18
G424.1(教学理论)
铜陵学院基金2007tlxsk003
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62