10.3969/j.issn.1008-5254.2005.04.016
论批判性思维与创新教育--以历史学科为例
"学会批判是创新的前提".要培养受教育者的批判性思维,形成对所接触的信息的正确性敢于质疑的精神.我国的基础教育主要进行知识传授,忽视学生批判性思维的培养.教师要成为批判性思维的倡导者,必须创设种种环境,努力唤醒学生的主体意识;必须消除学生的"恐惧"心理,建立一个鼓励冒险、增强自信、气氛宽松的学习环境.
批判性思维、创新教育、更新观念、创设环境
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G424.1(教学理论)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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