论禅宗感悟与语文学习的融通

摘要：

为改变当前语文教学及研究与"应试教育"结伴而行"共生"的过于理性化、精确化、繁琐化等不良倾向,应该发掘语文学习与禅宗感悟的相通之处,强调情感体验对语文学习的重要作用.要关注语文学习的因人而异、"悟"有深浅;要领会语文学习的渐修渐"悟"、循序渐进;要感受语文学习的静中求"悟"、蓄势顿"悟";从而提高语文学习的效率、质量与审美鉴赏力.

关键词：禅宗、感悟、语文、学习、情感、体验、融通

所属期刊栏目：15

分类号：B946.5;H09(佛教)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56