心理健康教育与高校学风建设

摘要：

高校学风是大学精神的重要组成,是高校社会影响力的重要标志.涵盖学习目的动机、学习精神、学习态度、学习方法、学习纪律等五大核心层面,目前广泛运用的建设基本类型有活动引导、教学互动、赏罚激励.鉴于从众趋向和群体意识、模仿和替代强化可对学风建设产生心理机制影响,而大学生的自我发展因素又可能产生相反的问题性影响;心理健康教育可通过促进学生优良品德的形成、强化学生的智力活动、提高学生的身体素质,开创高校学风建设的新局面.

关键词：高校、学风建设、心理影响因素、心理健康教育

所属期刊栏目：15

分类号：G442;G641.0(教育心理学)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48