10.3969/j.issn.1008-5254.2003.03.026
浅论成人高校大学生心理健康教育
成人高校大学生作为一个特殊的受教育群体,影响其心理健康的因素既与普通高校大学生有相似之处,更存在着区别性突出的"成人"特点,如:个性特点与个人观念更复杂;比普通高校大学生"低人一等"的社会角色自卑感";年龄、知识水平层次差异大;学习动机功利性特别强.应在如下方面加强成人高校大学生的心理健康教育:培养正确的人生观、世界观;解决学习目的偏颇问题;营造课内外、教育与指导、咨询与自助结合的学校心理健康教育网络;建立心理档案以因势利导.
成人高校、大学生、心理健康、教育
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G444(教育心理学)
2004-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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