"中庸之道"在当代大学生人文素质教育中的借鉴作用

摘要：

应努力发挥儒家"中庸之道"的精华部分对大学生人文素质教育的借鉴作用.如:"中道而立"的君子风范对大学生谦和敦厚、德才兼备人格塑造的借鉴作用;"礼",尤其是推陈出新的"礼"--公民基本道德规范对大学生道德规范与行为自律的借鉴作用;"和而不同"理想境界对大学生个性发展及人际关系和谐的借鉴作用;"中和而知权"对大学生创新精神培养的借鉴作用.

关键词：大学生、人文素质教育、儒家、中庸之道、中道而立、礼、和而不同、中和而知权、借鉴

所属期刊栏目：13

分类号：D641.0(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46