期刊专题

10.3969/j.issn.1008-5254.2002.05.024

非专业大学生计算机学习问题与"导航式"教学改革

引用
目前,非专业大学生的计算机学习存在两大问题:偏重于理论知识,而疏于实际操作;知识陈旧,跟不上换代迅速的计算机新技术.而组织指导学生充分利用计算机软件的在线帮助主题、文档,或示例来学习与掌握软件的"导航式"教学方法,可解决传统教学方法的静态与可视化教学方法的动态、但都将教与练分割的弊端.其主要教学环节如下:选择合适的软件版本;熟悉软件随机文档,按教学大纲确定授课计划;认真及时辅导;严格考查.

大学生、非专业、计算机学习、问题、"导航式"改革

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D642(思想政治教育和精神文明建设)

2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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广西青年干部学院学报

1008-5254

45-1242/D

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2002,12(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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