高校新生年级管理工作的思考与对策

摘要：

高校新生教育作为大学教育与中学教育相衔接的关键过程,其管理工作应有序地在形势与政策教育、树立理想和立志成才教育、校纪校规与学风班风教育、明确培养目标与巩固专业思想、加强班集体建设、发挥校园文化的娱乐、育人和导向功能、发挥家庭教育相协助的功能等方面展开,以有利于帮助大学新生尽快转变角色、适应大学学习生活,为今后的学习发展打下坚实的基础.

关键词：高校、新生、管理

所属期刊栏目：12

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39