2020年春疫情期间思政课教师线上教学创新研究 ——基于天津市联盟高校62位思政课教师的访谈

摘要：

2020年春新冠肺炎疫情期间的线上教学对思政理论课教师是一个考验.基于对天津市联盟高校62位思政课教师的访谈,可以总结出教学环境巨大变化情况下思政课教师教学行为的调适和创新过程.访谈资料表明,思政课教师在积极解决线上教学遇到的各种问题中创新了教学方法,一部分教师更从深层次上创造出有推广价值的新的线上教学模式.在职业精神和使命意识的感召下相当一部分思政课教师对教学技能发展、教学方法研究和新课程开设有新的发展规划.疫情锻炼了思政课教师队伍,催化了思政课教师发展的跨越.

关键词：思政课、在线教学、创新、疫情、联盟高校

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资助基金：本项研究得到"天津市高校习近平新时代中国特色社会主义思想研究联盟"课题资助.南开大学马克思主义学院思想政治教育专业2018级本科生程君玲参加了访谈文本的整理和本文部分初稿的写作,在此表示感谢

在线出版日期：2020-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：147-156