期刊专题

10.3969/j.issn.2096-1170.2018.01.004

以新时代理论旗帜统领“概论”课教学

引用
习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为“概论”课教学增添了富有时代色彩的新篇章,也对这门课的教学体系安排和教学方法改进起到了重要的指导作用.“概论”课的教学任务是引导学生全面系统地了解马克思主义中国化的历史进程;了解中国改革开放40年来的历史进程,特别是党的十八大以来所取得的巨大成就;了解以人民为中心的理论和实践;了解中国在世界上的地位所发生的巨大变化;从而深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和历史地位,并使之内化为自己的信仰.

毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想、“概论”课教学

4

教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划项目、北京市宣传文化高层次人才培养资助项目“加强大学生理想信念教育研究”2017XCB023

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

24-28

暂无封面信息
查看本期封面目录

高校马克思主义理论研究

10-1349/A

4

2018,4(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn