高校理工科大学生开展项目研究式学习模式的探索与实践

摘要：

在广西师范大学物理科学与技术学院开展项目研究式学习模式试验,通过项目研究的方式,让理工科大学生主动去探索、发现和实验,学会对信息进行收集、归纳、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而锻炼思考能力,增强创造力,培养创新精神和综合能力.

关键词：学习模式、项目研究式、大学生、综合能力、创新精神

所属期刊栏目：29

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2011年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目2011JGA018

在线出版日期：2013-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57