10.3969/j.issn.1001-8182.2007.z2.080
语文教学中的学生心理问题及对策
目前,学生在学习中存在自卑、厌学、对学习无所谓、自暴自弃甚至逆反的心理问题.针对这些心理问题,可从以下几个方面来解决:一是营造宽松和谐的课堂气氛,形成积极健康的学习环境;二是紧密结合学科特点,有机渗透心理健康教育;三是改变评价方式,注重鼓励和发展.对学生在语文学科教学中出现的心理问题,教师应及时的予以引导、矫正,促使学生形成良好的心理素质,也是提高教学质量的重要手段.
语文教学、心理问题、对策
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G42(教学理论)
2008-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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