10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.032
微生物学课程建设的探索与实践
微生物学是生命科学类及其相关专业学生的一门非常重要的专业基础课.本文从承担微生物学重点课程建设的实际出发,从师资队伍培养、教材建设、教学内容的更新和教学条件的改善等方面进行探讨,对课程建设的情况进行归纳总结,并讨论了存在的问题与不足.
微生物学、课程建设、教学、实践
28
G64(高等教育)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.032
微生物学、课程建设、教学、实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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