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10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.032

微生物学课程建设的探索与实践

引用
微生物学是生命科学类及其相关专业学生的一门非常重要的专业基础课.本文从承担微生物学重点课程建设的实际出发,从师资队伍培养、教材建设、教学内容的更新和教学条件的改善等方面进行探讨,对课程建设的情况进行归纳总结,并讨论了存在的问题与不足.

微生物学、课程建设、教学、实践

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G64(高等教育)

2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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广西大学学报(哲学社会科学版)

1001-8182

45-1070/C

28

2006,28(z1)

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