10.3969/j.issn.1001-8182.2001.03.017
自我教育与创新人才培养
时代的发展,要求高校重视培养创新人才的问题.培养创新人才,必须发挥学生的主动性、创造性,而自我教育能使学生自觉地优化个性心理品质,有助于创新精神的培养,创新能力的提高,创新人格的塑造.高校要不断强化大学生的自我教育,促进创新人才的培养.
自我教育、创新人才、创新精神、创新能力、创新人格
G642(高等教育)
2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101
10.3969/j.issn.1001-8182.2001.03.017
自我教育、创新人才、创新精神、创新能力、创新人格
G642(高等教育)
2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn