10.3969/j.issn.1003-434X.2013.01.003
从历史和时代的高度创新修志的目的与功能
众所周知,千百年来传承至今的修志三大目的功能是存史、资政、教育.然而,新中国成立后特别改革开放30多年来,全国成千上万部新编地方志已经出版发行,地方志影响所及的空间、人群范围比过去任何时候都更广泛、更直接,重新审视修志的目的功能就很有必要.以《广西通志》为例,从1801年广西最后一部完整的、传统《广西通志》编修,至今已过了200多年.这200多年来,和全国一样,广西的经济、政治、文化、社会等各方面发生了翻天覆地变化.今天,各项事业的发展、各类知识的存量和增量以及其科学性、系统性都是过去的社会所没有的、所不可想象的;人类的思维方式、思维内容以及认识世界、改造世界的广度、深度,与过去也不可同日而语.那么,为什么我们的修志还不能突破"存史、资政、教育"三大功能?难道说修志还是仅仅存在和为了实现"存史、资政、教育"这三大功能?还是这三大功能已全面包含我们所处的这个时代修志的所有目的?我认为,我们应该站在历史和时代的高度,思考得更深、更远一些.
历史、时代、创新、三大功能、广西、资政、教育、新编地方志、通志、思维内容、思维方式、认识世界、改造世界、改革开放、出版发行、新中国、系统性、科学性、知识、政治
D220(党的组织、会议及其文献)
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9