10.3969/j.issn.1673-5625.2024.04.006
专家视角下青年医师科研开展影响因素分析
目的 分析青年医师科研开展的影响因素及其作用机制,为促进青年医师科研能力提升提供建议及参考.方法 采用目的抽样方法于2023年2-8月对江苏省10家三甲公立医院的35位专家以面对面半结构化方式进行深度访谈,采用扎根理论分析范式对访谈资料进行质性分析归纳.结果 经三级编码分析,梳理出76条概念、20条范畴和5个主范畴,获得了以科研能力、科研认知、环境支持、环境驱使、科研情感为核心的青年医师科研开展影响因素模型及其作用机制.结论 应更加注重青年医师创新思维等综合科研能力的培养,打造更有效的外部支持环境,完善科研压力机制,加强科研认知教育,提升其科研情感,更好地促进青年医师科研开展.
青年医师、科研、专家视角、扎根理论、影响因素
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R192.3(保健组织与事业(卫生事业管理))
国家社会科学基金;南京市卫生科技发展专项资金项目;南京市卫生科技发展专项资金项目
2024-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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402-405