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10.3969/j.issn.1673-5625.2022.04.008

云南省住院医师规范化培训公共理论远程培训效果研究

引用
目的 分析云南住院医师规范化培训公共理论远程培训的效果和影响因素,探讨远程培训最优方式,提升远程培训效果.方法 于2018年7—10月采取随机整群抽样的方法对云南6家省级住院医师规范化培训基地的541名住培学员进行问卷调查,通过秩和检验和有序多分类的Logistic回归,探讨远程培训的影响因素.结果 不超过半数人(244人,46.21%)认为培训效果好;不同性别、不同住培基地、是否每天线上学习、是否有刷课行为对住院医师规范化培训公共理论远程培训效果整体评价差异有统计学意义(P<0.05).结论 云南省住院医师规范化培训公共理论远程培训效果有待提升,建议基地及学员重视公共理论远程培训,减轻学员的压力、重视学员的需求、加强远程培训质量的监管.

全科医师、住院医师、规范化培训、公共理论、远程培训

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R192;C975(保健组织与事业(卫生事业管理))

云南省科技厅昆明医科大学应用基础研究联合专项项目;云南省卫生健康委员会资助项目

2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

392-395

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中国社会医学杂志

1673-5625

42-1758/R

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2022,39(4)

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