协同创新下中医高层次人才培养教学改革试验建设新探索

摘要：

在协同创新情景下,为适应我国对高层次应用型人才的迫切需要,应遵循中医人才成长特殊规律,培养具有国际竞争潜力中医学人才,结合PBL教学等新手段,探索"中医经典回归临床的案例"教学方法;构建全新中医专业学位创新人才教学试范建设区,培养适应医学新模式需要的高层次创新型人才;贯通以临床基地带动经典课程学习、理论提高和素质养成,构建课程学习与临床实践综合考核制度,基础训练、技能强化、名师指导三段一体,以推动中医高层次人才培养教学改革试验区建设,培养高素质中医人才.

关键词：协同创新、中医人才、教学改革、人才培养

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2014年度广东省教育教学成果奖高等教育培育项目;2015年度广东省高等教育教学改革项目;广州中医药大学2015年度校级高等教育教学改革项目

在线出版日期：2017-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134