基于应用型人才培养的卫生事业管理学教学需求分析

摘要：

目的：从本科生对卫生事业管理课程的学习需求出发，探讨卫生事业管理教学改革的建议。方法采用自填式问卷的方式，了解各在校生和毕业生对卫生事业管理学课程的学习需求及评价。结果部分学生对卫生事业管理学课程重要性的认识程度不足，学生对于课程教学能够提高其分析问题和解决问题的认可度较高，但是对培养创新能力的认可度偏低。教学师资的知识体系有待完善。结论应引入问题导向式教学法，增加实践的教学学时，改革目前的考试制度。

关键词：卫生事业管理学、教学、评价、需求

所属期刊栏目：33

分类号：R642.0(创伤外科学)

资助基金：北京高等学校青年英才计划项目YETP1675

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24